De acuerdo a su teoría del desarrollo cognitivo, "los niños construyen activamente el conocimiento mientras exploran el mundo, y este desarrollo cognitivo tiene lugar en etapas." (Berk 1999, p.26)
Piaget propone que las estructuras mentales se desarrollan a lo largo de la niñez para ajustarse al mundo exterior, o en otras palabras para adaptarse al mundo.
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